为了加强本科教学过程管理，健全和完善学院本科教学质量监控
体系，充分发挥教学督导在教学管理和教学工作中的积极作用，进一
步加强和改进学院教学督导工作，提高学院本科教学质量，根据《福
州大学教学督导工作办法》，结合学院开展教学督导工作实践经验，
特制定本工作办法。
第一章 教学督导工作的性质和组织
第一条 教学督导工作是学院教学质量管理和教学质量监控体系
以及教师职称晋升的重要组成部分。学院成立教学督导组，教学督导
组配合学院主管本科教学副院长，对学院本科教学工作和教学管理进
行监督、检查、评估和指导。
第二条 学院领导，特别是主管本科教学的副院长负责对教学督
导组的具体指导。学院本科教学管理办公室为学院教学督导组联系单
位。
第三条 学院为保证教学督导组相对独立地开展工作提供必要的
工作经费，并做好相关协调工作。对教学督导组反映的问题，学院要
及时处理并反馈信息。
第二章 教学督导组的组成和聘任
第四条 学院教学督导组成员实行聘任制，由学院从热心教学工
作、治学严谨、学术水平高、教学经验和教学管理经验丰富、为人师
表、身体健康的具有高级职称的教师和教学管理干部中聘任。
福州大学机械工程与尊龙凯时 - 人生就是搏! 五届三次教代会暨十三届三次工代会 材料之九 材料之一
第五条 学院教学督导组设组长一名，成员若干名。教学督导组
成员实行任期制，每届任期为四年，可连聘连任，原则上不超过两届。
教学督导组成员在聘任期间因身体或其他原因连续二个月以上不能
正常工作，或不能履行职责者，终止其聘任。每两年可对成员进行一
次增选和改选。
第三章 教学督导组成员的主要职责
第六条 学院教学督导组成员的主要职责如下：
1.定期对本院教师的课堂教学进行听课检查、指导，每个月内听
课时间 3 学时，听课后须与被听课教师交流意见，并认真填写《福州
大学本科教学课堂听课记录本》；
2.参与学院教学过程的常规检查（包括开学初、期中和期末教学
检查等），深入教学第一线，了解各门课程的教学内容、教学效果、
授课质量等情况，为青年教师开设专题讲座以此帮助和指导青年教师
改进教学方法，提高教学质量；
3.配合学院教学工作重点，参加学院安排的教学专项检查工作，
发现日常教学工作中存在的问题，找出影响教学质量的原因，提出改
进意见和建议；
4.深入系（所）开展本科教学工作调研，参加学院组织的师生座
谈会和期中、期末教学分析会等，收集和及时反馈各系（所）、师生
对教学工作、教风、学风的意见和要求以及期末巡考；
5.参与教师课堂教学质量评估工作，对教师的教学工作实事求是
地提出评价意见，为教学评优、评奖、职称晋升等工作提供参考；
6.每两个月召开一次例会，交流听课和常规检查情况，共同商讨
教学检查过程中发现的问题，及时以书面形式向学院通报；
7.完成学院委托的其他任务。
第四章 教学督导组成员的待遇与权利
第七条 学院根据教学督导组成员所承担的工作量和完成工作任
务情况给予一定的补贴，听课每个学时补贴 10 个教学工作量。
第八条 学院教学督导组成员在执行、履行其职责过程中，学院
各系、所、办要积极配合，任何教学单位和个人不得拒绝、干扰教学
督导工作的正�？�。
第九条 学院教学督导组成员享有参加学院教学工作会议，直接
向学院领导、学院各系提出改进本科教学工作意见的权利，以及要求
学院各系就督导过程中所反映的问题和意见的处理情况进行反馈的
权利。
第五章 教学督导工作的基本要求
第十条 学院教学督导组应结合学院本科教学工作计划，制定每
学期和年度教学督导工作计划，明确工作重点，并根据实施情况，提
交督导组成员个人和督导组工作总结。
第十一条 学院教学督导组成员应学习学校、学院教学管理规章
制度，不断提高教学督导理论水平和业务能力；每学期期末教学督导
组应进行认真总结，就学院教风、教学质量、教学秩序、教学管理做
出实事求是的评价，推动学院教学研究和教学改革。
第十二条 学院教学督导组成员对学院教师教学质量的评价要严
格执行学�：脱г旱钠兰郾曜�，做到客观、公正、科学、合理。
第六章 附 则
第十三条 本办法由学院本科生教学管理办公室负责解释。
第十四条 本办法自学院党政联席会议通过之日起执行。
